7 may 2025

Trabajo de argumentación e identidad, relacionado con los pueblos originarios

 Indicaciones para realizar  el trabajo             Pauta de trabajo

1. Investigar en profundidad uno de los pueblos originarios, incorporando los siguientes elementos: ¿Quiénes son?, ¿Dónde habitan?, ¿Cuál es su lengua?, ¿Cuáles son sus costumbres y tradiciones?, ¿Cuáles son sus creencias y visión de mundo?¿Cuáles son sus problemáticas actuales?, ¿El estado de Chile los considera dentro de sus políticas económicas, territoriales, culturales?.

2. Leer detenidamente el material entregado en clases: “Recado confidencial a los chilenos” de Elicura Chihuailaf y sobre el pensamiento Anticolonial junto a las bibliografías, videos complementarios y recomendaciones que aparecen en el PPT.

Luego de tomar conocimiento de los planteamientos y lo abordado en la  asignatura, deben: Realizar dos productos: Primero un trabajo argumentativo escrito y en base a esa reflexión, deben producir un video audiovisual.


  • Reflexionar acerca del concepto identitario de Chile y sobre la anulación y negacionismo de las naciones originarias (Mapuche, Colla, Diaguita, Rapa Nui…)  

  • Elaborar un texto argumentativo o justificación, desde el pensamiento crítico sobre el concepto de la identidad y la cultura Chilena desde otras lenguas, historia, oficios, política, conocimientos cotidianos (Cultivo de  huertas, cocinar, sanar a los enfermos, desarrollar música y evocar canto, oralidad palabras y consejos)

  • Elementos importantes que deben estar en el texto argumentativo: 


  • Presentación o introducción de tema a desarrollar ( Tema o tópico elegido)

  • Exposición de la tesis (El por qué de su tema elegido)

  • Cuerpo argumentativo y antítesis (referencias/ Fuentes de información, citas contextos y la importancia del tema elegido )

  • Conclusión. (Las consecuencias y reflexiones sobre su punto de vista de la cultura Chilena)


  • En caso de no tener claridad algún tema cultural y de tu interés, te sugiero responder de forma argumentativa a una de las siguientes preguntas:


  • ¿Qué características posee el pueblo originario: Mapuche, Rapanui, Aymara, Selknam, etc. (elegir uno) y de qué forma ha influido en la cultura  o se ha invisibilizado su existencia por el Estado chileno?


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