I. Construcción de la protagonista
1. ¿Cómo evoluciona la identidad de Marjane a lo largo de la película?
Analiza su paso de la infancia a la adultez considerando cambios en sus
creencias, actitudes y decisiones. Fundamenta con escenas que evidencien
conflictos internos o momentos de transformación.
2. ¿Qué rasgos de personalidad definen a Marjane desde pequeña? ¿Cómo se
representan visualmente?
Describe características como rebeldía, imaginación o sentido de justicia.
II. Contexto sociopolítico y religioso
3. ¿Cómo influye la Revolución Islámica en la vida cotidiana de los
personajes?
Analiza 2 normas, restricciones y cambios sociales, explicando cómo se
representan visualmente (vestimenta, espacios públicos, vigilancia, etc.).
III. Familia, afectos y formación valórica
4. ¿Qué rol cumple la familia en la formación de Marjane?
Evalúa cómo influyen sus padres y su abuela en sus valores, decisiones y visión
del mundo. Fundamenta con situaciones concretas.
5. ¿Cómo se representan las relaciones familiares en contraste con el
contexto externo?
Analiza cómo el espacio privado (hogar) funciona como refugio o espacio de
resistencia frente al entorno social.
IV. Influencia de Occidente e identidad cultural
6. ¿Qué referentes culturales occidentales marcan la identidad de Marjane?
Identifica elementos como música, vestimenta o ideologías, y explica cómo
influyen en su forma de pensar y actuar.
7. ¿Cómo se construye el conflicto entre identidad cultural y pertenencia?
Reflexiona sobre el choque entre Oriente y Occidente en la protagonista,
considerando escenas donde se evidencie tensión o contradicción.
V. Libertad, contradicciones y crecimiento personal
8. ¿Cómo cambia la percepción de libertad de Marjane al vivir en Europa?
Analiza las diferencias entre libertad individual y aislamiento, fundamentando
con experiencias personales del personaje.
VI. Género y rol de la mujer
9.
¿Cómo influye la condición de
mujer en las oportunidades y restricciones de Marjane?
Analiza normas sociales, imposiciones y expectativas, considerando escenas
relacionadas con el uso del velo, comportamiento y control social.
10.
¿Qué formas de resistencia
femenina aparecen en la película?
Identifica acciones, actitudes o discursos de mujeres que desafían el sistema,
y explica su importancia.
VII. Análisis de imágenes y lenguaje cinematográfico
11.
Selecciona una escena
significativa y analízala visualmente.
Describe el uso del blanco y negro, los contrastes, las sombras o los símbolos,
y explica qué emociones o ideas transmite
