Libro "La metamorfosis" en formato digital para la prueba

 Estudiantes, acá les dejo el libro en formato digital  Metamorfosis Novela gráfica

Análisis del fragmento "La Metamorfosis" Trabajo en parejas

 Estudiantes, les dejo la guía de análisis del libro "La Metamorfosis" para los que no vinieron.

Lee atentamente el siguiente fragmento de la novela *La metamorfosis* de Franz Kafka página 70 a la 80 del libro de lenguaje Fragmento de La metamorfosis libro de lenguaje

Responde en parejas o individualmente las siguientes preguntas. El objetivo es analizar, reflexionar y desarrollar tu opinión argumentada en relación con el texto y la biografía del autor. Trabajen en conjunto, compartiendo ideas y justificando sus respuestas con ejemplos del texto. El trabajo debe contener las letras de los dos participantes y repartirse el desarrollo de las respuestas de manera equitativa.

 

1. Busca la biografía de Franz Fafka y escríbela en tu cuaderno. No olvides mencionar detalles de su vida familiar y la relación que tenía con su padre. (min 1 plana) 

2. ¿Cómo se describe físicamente Gregorio Samsa tras su transformación? Menciona al menos tres características presentes en el texto.(2 pts)

3 ¿Qué emociones experimenta Gregorio tras descubrir su transformación? ¿Qué elementos del texto te permiten inferir su estado emocional? (2 pts)

4. ¿Qué contradicción se observa entre el estado físico de Gregorio y sus pensamientos sobre el trabajo y la deuda familiar? ¿Qué revela esto sobre su personalidad? (2 pts)

5. Teniendo en cuenta la vida de Kafka y su difícil relación con la figura paterna, ¿cómo se refleja esta tensión en la escena del diálogo entre Gregorio y su padre? (2 pts)

6. ¿Qué crítica hace Kafka al mundo laboral a través de las reflexiones de Gregorio? ¿Estás de acuerdo con esta visión? Fundamenta tu respuesta. (2 pts)

7. ¿Qué importancia tiene el reloj y la preocupación por el tren en el fragmento? Analiza cómo se relacionan estos símbolos con el control social y la rutina. (2 pts)

8. ¿Qué podría simbolizar la transformación de Gregorio en un insecto dentro del contexto de su vida familiar y laboral? Relaciona con la idea de deshumanización. (2 pts)

9. ¿Crees que Gregorio representa a personas que se sienten atrapadas en una rutina o rol social que no desean? ¿Por qué? ¿Te parece una historia vigente hoy? Fundamenta tu opinión. (2 pts)

Código QR de la Prueba.

Análisis de Reportaje en Chilevisión "Fentanilo, el infierno de la droga Zombi"

 Estudiantes, les dejo el análisis del  reportaje sobre el Fentanilo de Chilevisión para que puedan investigar las preguntas y con esa información construir posteriormente una infografía.

Reportaje en Youtube

Prueba Persépolis

 Estudiantes, acá les dejo el LINK DE LA PRUEBA

Control de Lectura cuentos de Terror

 Link de la prueba

Análisis de la película "Persépolis"

 

 I. Construcción de la protagonista

1.  ¿Cómo evoluciona la identidad de Marjane a lo largo de la película?
Analiza su paso de la infancia a la adultez considerando cambios en sus creencias, actitudes y decisiones. Fundamenta con escenas que evidencien conflictos internos o momentos de transformación.

2.  ¿Qué rasgos de personalidad definen a Marjane desde pequeña? ¿Cómo se representan visualmente?
Describe características como rebeldía, imaginación o sentido de justicia.

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II. Contexto sociopolítico y religioso

3.  ¿Cómo influye la Revolución Islámica en la vida cotidiana de los personajes?
Analiza 2 normas, restricciones y cambios sociales, explicando cómo se representan visualmente (vestimenta, espacios públicos, vigilancia, etc.).

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III. Familia, afectos y formación valórica

4.  ¿Qué rol cumple la familia en la formación de Marjane?
Evalúa cómo influyen sus padres y su abuela en sus valores, decisiones y visión del mundo. Fundamenta con situaciones concretas.

5.  ¿Cómo se representan las relaciones familiares en contraste con el contexto externo?
Analiza cómo el espacio privado (hogar) funciona como refugio o espacio de resistencia frente al entorno social.

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IV. Influencia de Occidente e identidad cultural

6.  ¿Qué referentes culturales occidentales marcan la identidad de Marjane?
Identifica elementos como música, vestimenta o ideologías, y explica cómo influyen en su forma de pensar y actuar.

7.  ¿Cómo se construye el conflicto entre identidad cultural y pertenencia?
Reflexiona sobre el choque entre Oriente y Occidente en la protagonista, considerando escenas donde se evidencie tensión o contradicción.

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V. Libertad, contradicciones y crecimiento personal

8.  ¿Cómo cambia la percepción de libertad de Marjane al vivir en Europa?
Analiza las diferencias entre libertad individual y aislamiento, fundamentando con experiencias personales del personaje.

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VI. Género y rol de la mujer

9.        ¿Cómo influye la condición de mujer en las oportunidades y restricciones de Marjane?
Analiza normas sociales, imposiciones y expectativas, considerando escenas relacionadas con el uso del velo, comportamiento y control social.

10.        ¿Qué formas de resistencia femenina aparecen en la película?
Identifica acciones, actitudes o discursos de mujeres que desafían el sistema, y explica su importancia.

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VII. Análisis de imágenes y lenguaje cinematográfico

11.        Selecciona una escena significativa y analízala visualmente.
Describe el uso del blanco y negro, los contrastes, las sombras o los símbolos, y explica qué emociones o ideas transmite

Análisis del Cuento "La máscara de la muerte roja"

 Acá les dejo el cuento de Edgar Allan Poe La máscara de la muerte roja

Preguntas de análisis

1. Conflicto principal
   ¿Cuál es el conflicto central del cuento y qué elementos permiten identificarlo? Fundamenta con ejemplos del texto.
2. Actitud del príncipe Próspero
   ¿Cómo enfrenta el príncipe Próspero la “Muerte Roja”? ¿Qué revela su actitud sobre su forma de ver el mundo?
3. Espacio y simbolismo
   ¿Qué podrían simbolizar las siete salas de colores? Explica cómo contribuyen al sentido del relato.
4. La sala negra
   ¿Por qué la última sala genera temor en los personajes? ¿Qué crees que representa dentro del cuento?
5. El reloj de ébano
   ¿Qué efecto produce el reloj en los invitados? ¿Qué simboliza su presencia y sonido?
6. Caracterización de los personajes
   ¿Cómo se describe a los invitados del príncipe? ¿Qué dicen sus acciones sobre sus valores o prioridades?
7. La figura enmascarada
   ¿Por qué la aparición de la figura disfrazada causa tanto impacto? Explica considerando las reacciones de los personajes.
8. Motivaciones del príncipe
   ¿Por qué el príncipe decide enfrentar a la figura misteriosa? ¿Qué conflicto interno podría estar experimentando?
9. Visión de mundo
   ¿Qué crítica o mensaje sobre la sociedad crees que transmite el cuento? Relaciónalo con la idea de escapar de la realidad.
10. Relación con la actualidad
    ¿De qué manera el comportamiento del príncipe y sus invitados puede compararse con actitudes actuales frente a crisis (como enfermedades o problemas sociales)? Argumenta.