Evaluación del capítulo I de 1984 (George Orwell)

 Estudiantes, les dejo acá el 👉 Link de la prueba

Resumen del libro 1984

 

Actividad de investigación: 1984 y su autor

 

Objetivo

Investigar sobre el autor de 1984 y comprender el argumento de la novela para contextualizar la lectura de una de las obras más importantes del género distópico.

Tarea 1: Biografía de George Orwell

Investiga en Internet y escribe en tu cuaderno una síntesis sobre la vida de George Orwell. Tu trabajo debe incluir los siguientes aspectos:

• Fecha y lugar de nacimiento.
• Principales obras que escribió.
• Aspectos más importantes de su vida.
• Experiencias personales, sociales o políticas que influyeron en su pensamiento.
• ¿Qué situaciones vividas por el autor lo llevaron a escribir novelas distópicas como 1984?
• ¿Qué mensaje o advertencia quiso transmitir a través de sus obras?

Extensión sugerida: entre una página y una página y media

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Tarea 2: Argumento de 1984

Investiga y escribe en tu cuaderno un resumen del argumento de la novela 1984.

Tu resumen debe responder, al menos, las siguientes preguntas:

• ¿Quién es el protagonista?
• ¿Dónde y cuándo se desarrolla la historia?
• ¿Cómo es la sociedad en la que vive Winston Smith?
• ¿Qué conflictos enfrenta el protagonista?
• ¿Por qué esta novela es considerada una obra distópica?

Extensión sugerida: entre 15 a 20 líneas.

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Recomendaciones

• Utiliza fuentes confiables de información.
• Escribe con tus propias palabras; evita copiar y pegar información de Internet.
• Revisa la ortografía y la presentación de tu trabajo antes de entregarlo.
  

 Te dejo acá el el Link del reportaje 

ACTICVIDADES:

1.       Basándote en el reportaje, escribe una noticia breve para el diario del colegio informando sobre la nueva política de Inteligencia Artificial para los estuiantes. Debe contener: titular, bajada, lead y cuerpo

2. (Localizar) Selecciona dos personas entrevistadas en el reportaje. Explica cuál es su profesión o cargo y cuál es la principal idea que aportan sobre el impacto de la inteligencia artificial

3. (Localizar e interpretar)

Analiza por qué el periodista decidió entrevistar a estudiantes, autoridades, investigadores y especialistas. Explica de qué manera esta variedad de fuentes ayuda al lector a comprender mejor el tema.

4. (Interpretar)

Explica por qué el reportaje afirma que habilidades como la empatía, la creatividad, el liderazgo y el pensamiento crítico seguirán siendo importantes en el mundo laboral, aunque avance la inteligencia artificial.

5. (Inferir)

A partir de la información del reportaje, explica cuál crees que es el principal mensaje que el periodista quiere transmitir a los jóvenes que pronto deberán elegir una carrera o profesión. Fundamenta tu respuesta con ejemplos del texto.

6. (Evaluar)

Busca algún reportaje de tu interés y resume en 10 líneas de qué se trata. INCLUYE la fuente de información. 

Análisis de noticia "Carreras cortas en Chile

 Lee la noticia en el siguiente link 👉   Análisis de noticia y luego escribe y responde las preguntas que aparecen abajo de la imagen:

Habilidad PAES: Localizar información explícita.

1.     Según la noticia, ¿cuáles son las principales razones que explican que muchas carreras técnicas sean consideradas una inversión rentable? Responde utilizando información del texto.

Habilidad PAES: Comprensión global.

2.     Explica con tus propias palabras cuál es la idea central de la noticia y qué mensaje busca transmitir a los jóvenes que están próximos a egresar de enseñanza media.

Habilidad PAES: Inferir.

3.     A partir de la información entregada, ¿qué se puede deducir sobre las necesidades actuales del mercado laboral chileno? Fundamenta tu respuesta utilizando datos del texto.

Habilidad PAES: Analizar información.

4.     Observa el ranking de carreras y responde:

¿Qué relación existe entre la duración de las carreras, la empleabilidad y los sueldos que aparecen en la tabla? Explica utilizando al menos dos ejemplos de la noticia.

Habilidad PAES: Evaluación crítica.

5.     El artículo sostiene que la educación técnico-profesional constituye una inversión educativa eficiente.

¿Estás de acuerdo con esa afirmación? Fundamenta tu respuesta utilizando argumentos del texto y tu propia reflexión.

Habilidad PAES: Reflexión y proyecto de vida.

6.     Después de leer la noticia, ¿ha cambiado tu visión respecto de estudiar una carrera técnica, una carrera profesional o ambas como parte de un mismo proyecto de vida? Explica y justifica tu respuesta.

Evaluación de Comprensión lectora de una noticia "Carreras técnicas en Chile"

 Link del formulario

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